Educação e Diversidade: experiências em espaços escolares e não escolares na construção de identidades e práticas afirmativas 

 

Este simpósio temático elege como foco a investigação dos processos educacionais em espaços escolares e não escolares a partir de experiências que tenham a construção de identidades e práticas de afirmação como referência. Discute a implementação da Lei n° 10.639/2003 e das Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais no ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africanas executados em estabelecimentos de ensino de diferentes níveis e modalidades. Apresenta práticas e experiências exitosas de trabalhos e atividades pedagógicas inter e trans disciplinar, envolvendo a temática em discussão, com destaque para a educação quilombola.